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校園電視臺虛擬演播室流媒體直播系統 

概述:隨著科學技術的發展,數字信息技術極大地拓展了教育行業的時空界限,網絡多媒體教學、計算機遠程教育等應運而生。先進的信息技術使教育資源共享的原則得以貫徹,因需學習、因材施教真正成為可能,傳統的教和學的模式正在醞釀重大的突破,教育面臨著有史以來最為深刻的技術革新。基于虛擬演播室技術而產生的“數字化校園電視臺”正是推動這種變革的一項重要產物。

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2024-05-13 14:39:10 點擊100693次
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品牌:
  • 天創華視
型號:
  • 校園電視臺
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隨著科學技術的發展,數字信息技術極大地拓展了教育行業的時空界限,網絡多媒體教學、計算機遠程教育等應運而生。先進的信息技術使教育資源共享的原則得以貫徹,因需學習、因材施教真正成為可能,傳統的教和學的模式正在醞釀重大的突破,教育面臨著有史以來最為深刻的技術革新。基于虛擬演播室技術而產生的“數字化校園電視臺”正是推動這種變革的一項重要產物。

 

為實現這樣的教育革新,適應時代變化發展,緊跟主流教學理念,湖北第二師范學院與天創華視合作,搭建了校園虛擬演播室系統—校園電視臺。

 

 

天創華視打造的虛擬演播室—導播區

 

 

湖北第二師范學院,簡稱“湖北二師”位于素有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市,是一所以“教師教育”為主要特色,教育學、理學、工學、文學、管理學和藝術學等學科為支撐的省屬全日制普通本科高校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為湖北省高等學校創新能力提升計劃(湖北省2011計劃)牽頭高校和教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校。

 

數字化校園電視臺的建設實現了校園文化宣傳片、影視音頻制品、校園新聞、人物訪談等各類節目制作功能,既是學校教師授課培訓課堂,微課慕課線上錄制實戰教室,又是文藝專業學生實戰表演舞臺,校園線上工作會議室等教學實戰基地,也是校園網紅們的日常打卡基地。

同時,校園文化節目不僅可以在校內供學生隨時點播觀看,還能在錄播的同時通過互聯網即時推流到各大網絡直播平臺,如抖音,快手,以及官網,APP,自媒體平臺等,實現全網共享觀看,即時傳播校園文化風貌的教育新載體。這些都是得益于天創華視虛擬演播室系統對科技校園,智慧校園,信息校園建設的強大的技術支撐而得以實現的。

 

天創華視為湖北第二師范學院搭建的校園電視臺系統由4k數字化高清攝像機、演播室、3D多場景虛擬切換錄播直播系統、編輯存儲管理系統、點播播放系統等組成。

 

 

天創華視打造的校園電視臺

現場實景展示

 

 

 

演播室的四套“組合拳”缺一不可

 

U型藍箱背景設計便于摳像更清晰準確,打造真三維虛擬場景逼真呈現

燈光合理搭配,柔和均勻布光,現場人物一言一行清晰真切展現。

墻體采用聲學隔音裝修,營造無干擾錄制環境,錄制效果更純凈

信號采集一般選用索尼或松下的專業攝像機,高性能配置,便于與天創華視廣播級技術設備無縫兼容。

 

 

 

 

現場直播,即時觀看

直播系統可與各大直播平臺,微信、APP、官網等接入,一鍵直播分享,于Web、PC、手機等全終端實現對接無插件即時觀看。

 

 

虛擬演播室系統,高度集成,多功能技術于一體

一臺導播系統即可完成無軌跟蹤,實時摳像,多鏡頭切換,圖文包裝,CG字幕,錄像,網絡直播,真三維多場景切換,大屏電視畫面監看等多種功能。

 

 

 

后期制作存儲管理,方便隨時播放查看

 

除了校園直播,其他節目大多是通過拍攝,錄播形式獲取,后期需經過視頻編輯剪輯,節目特效包裝等加工之后才進行播放的。天創華視為此專門配備了非編工作站和媒體資源管理系統,既滿足了后期視頻編輯需求,也為校園電視臺所有錄制內容提供了存儲管理功能,所有的節目制作只要做好歸類存儲,方便隨時調用。

 

建設校園虛擬演播室系統,解決方案如下:適用于各大院校。

根據校園發展需求和建設目標,天創華視為您專屬定制提供校園電臺,微課慕課優課系統,校園虛擬演播室、非編工作站、直播導播系統等完整解決方案,24小時手機熱線隨時為您服務。

校園電視臺虛擬演播室流媒體直播系統
[本信息來自于今日推薦網]
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