2020沐恩中考復讀常州中考新政策解讀中考也能復讀
概述:自古以來功名成就的人,都離不開一個“勤”字。人的一生在于勤,勤能補拙,不勞無獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上, 以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安穩;勤勞一生,可得幸福
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自古以來功名成就的人,都離不開一個“勤”字。人的一生在于勤,勤能補拙,不勞無獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上, 以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安穩;勤勞一生,可得幸福之長眠。
"中考復讀"是明顯有別于高考復讀的,而且"中考復讀"在辦學方面沒有高考復讀那么成熟,所以在哪些學生能夠明顯提高成績、如何選擇復讀機構、中考復讀與高考復讀的區別和應注意的條件等問題上,都存在著誤區和困惑,為此,家長和學生都應該了解相關信息后才慎重選擇是否復讀或者選擇哪個中考復讀學校。
家長和學生在選擇復讀學校的時候往往看重的是名氣和辦學實力,這樣的選擇并無不妥。但是結合實際的經驗,家長和學生很容易忽略地理位置上的考慮,而恰恰是由于只圖上知名機構,交通的不便和往返奔波,不僅大大降低了學習效率,甚至使一些學生半途而廢無法堅持到底。地理的因素很重要,比如一些學生家長咨詢了半天,但最后還是覺得地理位置太遠,不太方便。如果沒有家長接送,每天長途奔波很容易使學生堅持不下來;另一方面中考復讀和高考復讀還不一樣,中考復讀規模不像高考復讀那么大,能夠覆蓋的周邊范圍有限。受規模、辦學住宿的條件限制,普遍還是就近選擇的比較多。
沐恩中考復讀學校采用半軍事化管理模式,嚴格學習制度:
1、每班十人,5輪中考復習有針對性教學,保證效果;
2、專職班主任全程管理日常事務、與學生和家長溝通、開展班級活動;
3、家長可隨時聽課,每科輪流周考;每月月考,月考后家長會診斷學習情況,交流孩子近況;
師資力量:多年中考教學經驗,各中學退休老教師返聘,熟悉中考考點、題型;為學生量身訂制更好的學習方法,全面提高學生的學習技巧。只要全程100%配合老師,參加中考復讀的學生均可以提高100—300分,今年能考400分,明年就是600分,今年500分明年就是700分。
實踐出真知,學生要想進步快,學習就要有針對性,需要不斷地磨合:
常州沐恩復讀學校定期參加常州市的統考、同批的大型考試,做好信息的及時反饋工作,找到不足,及時調整教學策略。關愛每個走進開源的學生。
在平時的教學中,要嚴格按中考考點復習,修正學生的學習習慣,將講、練、考、輔相結合。主要有以下幾項工作:錯題集工程、周周練工程、日清月結工程、導師制工程、培優補差工程。做到天天練,周周清,月月考,務求學生拿穩分,拿足分,拿高分,確保學生快速穩步地提高成績,在中考中拿到滿意的分數。針對個別學生,采取家教式輔導,充分利用時間培優補差,讓學生更上一層樓。
更多初中復讀詳情可咨詢沐恩教育常州鐘樓區招生處姚老師13182597821,威信同號
在成長之路上,總會有許多困惑、許多悖論、許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下步該如何。當面臨選擇的痛苦的時候,可以去學習,用學習和思想撫慰焦慮,緩解痛苦,啟迪智慧,找尋答案。春秋時期著名樂師師曠曾勸學晉平公:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎”,學習就如太陽、如燭火,如大海中的燈塔,讓我們在黑暗中看清方向、找到道路。學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。毛主席說過:“情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。”進學致和,行方思遠,學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
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[本信息來自于今日推薦網]
"中考復讀"是明顯有別于高考復讀的,而且"中考復讀"在辦學方面沒有高考復讀那么成熟,所以在哪些學生能夠明顯提高成績、如何選擇復讀機構、中考復讀與高考復讀的區別和應注意的條件等問題上,都存在著誤區和困惑,為此,家長和學生都應該了解相關信息后才慎重選擇是否復讀或者選擇哪個中考復讀學校。
家長和學生在選擇復讀學校的時候往往看重的是名氣和辦學實力,這樣的選擇并無不妥。但是結合實際的經驗,家長和學生很容易忽略地理位置上的考慮,而恰恰是由于只圖上知名機構,交通的不便和往返奔波,不僅大大降低了學習效率,甚至使一些學生半途而廢無法堅持到底。地理的因素很重要,比如一些學生家長咨詢了半天,但最后還是覺得地理位置太遠,不太方便。如果沒有家長接送,每天長途奔波很容易使學生堅持不下來;另一方面中考復讀和高考復讀還不一樣,中考復讀規模不像高考復讀那么大,能夠覆蓋的周邊范圍有限。受規模、辦學住宿的條件限制,普遍還是就近選擇的比較多。
沐恩中考復讀學校采用半軍事化管理模式,嚴格學習制度:
1、每班十人,5輪中考復習有針對性教學,保證效果;
2、專職班主任全程管理日常事務、與學生和家長溝通、開展班級活動;
3、家長可隨時聽課,每科輪流周考;每月月考,月考后家長會診斷學習情況,交流孩子近況;
師資力量:多年中考教學經驗,各中學退休老教師返聘,熟悉中考考點、題型;為學生量身訂制更好的學習方法,全面提高學生的學習技巧。只要全程100%配合老師,參加中考復讀的學生均可以提高100—300分,今年能考400分,明年就是600分,今年500分明年就是700分。
實踐出真知,學生要想進步快,學習就要有針對性,需要不斷地磨合:
常州沐恩復讀學校定期參加常州市的統考、同批的大型考試,做好信息的及時反饋工作,找到不足,及時調整教學策略。關愛每個走進開源的學生。
在平時的教學中,要嚴格按中考考點復習,修正學生的學習習慣,將講、練、考、輔相結合。主要有以下幾項工作:錯題集工程、周周練工程、日清月結工程、導師制工程、培優補差工程。做到天天練,周周清,月月考,務求學生拿穩分,拿足分,拿高分,確保學生快速穩步地提高成績,在中考中拿到滿意的分數。針對個別學生,采取家教式輔導,充分利用時間培優補差,讓學生更上一層樓。
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在成長之路上,總會有許多困惑、許多悖論、許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下步該如何。當面臨選擇的痛苦的時候,可以去學習,用學習和思想撫慰焦慮,緩解痛苦,啟迪智慧,找尋答案。春秋時期著名樂師師曠曾勸學晉平公:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎”,學習就如太陽、如燭火,如大海中的燈塔,讓我們在黑暗中看清方向、找到道路。學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。毛主席說過:“情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。”進學致和,行方思遠,學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
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