高中暑假補課班 英文高中一年級輔導班
概述:
星火教育開始于2003年,輻射全國多個省市,200多個直營輔導校區,專心于中小學課外輔導,開設“星火對1”、“10人課堂”等班型,以星火智能化評測系統為基礎,采用三角互動模型,引導式教學法,內驅式學習
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星火教育開始于2003年,輻射全國多個省市,200多個直營輔導校區,專心于中小學課外輔導,開設“星火對1”、“10人課堂”等班型,以星火智能化評測系統為基礎,采用三角互動模型,引導式教學法,內驅式學習法,是具備專業教學體系、多媒體教學設備、舒適輔導環境、高效輔導的全國教學品牌。
張家港高中暑假補課班 英文高中一年級輔導班-星火教育怎么樣?
星火對孩子的輔導從來都是精益求精,家長和孩子們的反響也很好。
一對一馮家長說:我兒子屬于那種學習很用心,但是學習效果卻不好的類型,我和他媽媽就考慮給他報個一對一的輔導班,試試老師們可不可以提升一下這個情況。
有次我們陪同孩子去星火聽課時,發現課堂效果很好就報了。
星火在輔導之前,學習規劃師針對我孩子的情況,分析了他的不足點,定制了輔導計劃,隨后語文老師一對一的面授科目知識內容、解答攻略和方式方法,星火的學習管理師全部過程跟蹤他的學習情況,施行總結跟進,糾正了他之前多個不太好的學習習慣,讓我感到驚訝的是并有專業的心理輔導師施行同步的心理疏導。
輔導了24天后,孩子掌握了正確的方式方法,學習時能夠省時省力了,還真很感謝星火教育。
10人課堂呂家長說:我孩子的性格屬于內向型的,在給她報10人課堂之前我們也猶豫了好幾個星期,但是我們想讓孩子能夠提升孩子的學習積極性,就報了十人班。確實效果還是蠻不錯的,孩子可以適應班上的氣氛,班上同學互相互動很足,并且講課老師很耐心,能夠通過觀察每個學生的隨堂情況,對于跟不上課堂進度的學生能夠適時提醒,孩子原因是聽課聽的認真,作業完成的好,同時得到了老師的鼓勵,回家以后很開心,自信心得到了強化,學習積極性也不斷增加。
張家港高中暑假補課班 英文高中一年級輔導班-一對一輔導多少錢?
價格,一個永恒的話題。家長關注輔導班的價格實際上是對價值的估量,家長擔心的是我花了錢,孩子到底能夠學到什么東西,星火教育具體費用可以電話咨詢,星火教育課程,從四年級到高三同步輔導,覆蓋語文、數學、英語、物理、化學等課程,詳盡的各科知識點的學校同步課程輔導,由一線教師通過多年以來教學心得編寫而成的課本,每本課本都設專業的教研小組單獨研發,具體內容立足于考綱每年考點,難度適當,適合多種類型學生學習,出版本地化課本。
一對一專業教學,課堂知識重點、弱點、盲點多方面突破,安排小組教師1對1提供輔導服務,學生個性分析,課堂知識系統多方面審查,學習方式、策略深入剖析。
張家港高中暑假補課班 英文高中一年級輔導班-報輔導班注意事項
星火教育提醒各位家長在給孩子報輔導班時,請正確選擇與自己孩子能力相匹配的輔導班型,不可選擇開班之后,擔心學生不報名,便承諾隨報隨開課,不進行分類教學。
造成同一個班的學生層面差異非常大,一些學習能力弱的學生在這類班不能充分吸收老師的授課內容,等同這個輔導班從而白上了。
張家港高中暑假補課班 英文高中一年級輔導班-選擇輔導班的正確方法
因而家長在給孩子報輔導班之前請正確確定報班的目的,不要盲從跟風,事前要和孩子進行充分的了解,假如違背孩子的意愿去報班,孩子或許在課堂上無心聽課,效果不好。
家長要及時跟蹤孩子的上課情況,不能報班以后只把孩子交予老師,不聞不問了,不論是一對一的補習還是小班補習,家長都要對孩子的上課情況予以關注,比如:下課后了解孩子本次課程學到什么內容,是否能聽懂,有木有課后作業等。


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