西安高新雅思寫(xiě)作5.5分班，西安高新雅思寫(xiě)作6.5分班，“每日兩句”可以幫助大家提高：

1. 日積月累范句觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)槲覀冞x的范句的內(nèi)容中的詞匯和觀(guān)點(diǎn)都可以用到雅思寫(xiě)作中，同時(shí)也可以使用到雅思或托福口語(yǔ)考試中。

2.根據(jù)雅思寫(xiě)作評(píng)分細(xì)則中詞匯資源 Lexical Resource，此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考察考生寫(xiě)作詞匯的多樣性&準(zhǔn)確性。

1)注意學(xué)習(xí)同義詞

2)學(xué)習(xí)詞伙(collocation)，而非一個(gè)獨(dú)立的單詞

3)使用正確的詞性

4)寫(xiě)完一定要檢查(檢查拼寫(xiě)錯(cuò)誤，豐富語(yǔ)言)

5)正確使用一些不常見(jiàn)詞匯注意：考官并不會(huì)看你詞匯或觀(guān)點(diǎn)的創(chuàng)新性，而是有效、準(zhǔn)確地闡述!

1. 因?yàn)樾驴萍嫉某霈F(xiàn)，現(xiàn)在比以往的任何時(shí)刻更容易進(jìn)行遠(yuǎn)程工作。

 正確Thanks to new technology， it is easier than ever to work remotely.

知識(shí)點(diǎn)1:1、thanks to為介詞詞組,意思是“多虧；由于；因?yàn)椋ê�義相當(dāng)于because of）”

如：Thank to your help,we finished the work in time.由于你的幫助,我們及時(shí)完成了工作

2、thanks for.表示“因……而感謝”,其中的thanks為復(fù)數(shù)名詞,介詞for指原因,后接名詞、代詞或動(dòng)詞的ing形式

如：Thanks for your help.謝謝你的幫助

Thanks for inviting me.謝謝你的邀請(qǐng)

知識(shí)點(diǎn)2:在雅思寫(xiě)作中，it's要寫(xiě)成it is的形式，盡量不要縮寫(xiě) 

2.由于人生活在城市數(shù)量的增加,所以與人口增長(zhǎng)相關(guān)聯(lián)的不同的問(wèn)題也在增加。

錯(cuò)誤As the number of people living in the city，the different problems associated with population appear.

錯(cuò)誤點(diǎn)1:  應(yīng)該在City后加一個(gè)謂語(yǔ)increases，as后加從句，其中的living in the city是修飾people，所以缺謂語(yǔ)，2:謂語(yǔ)用三單形式，the number of的用法在下面知識(shí)點(diǎn)

正確As the number of people living in the city increases， so do the different problems associated with population growth。（注意此句中的so不表示“所以”，而是“…也…”的意思）

正確As the number of people living in the city increases， so do the different problems associated with population growth。
（注意此句中的so不表示“所以”，而是“…也…”的意思）

知識(shí)點(diǎn)1:A number of是大量、很多的意思，等于a lot of一類(lèi)，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或代詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；

The number of意思是……的數(shù)字/數(shù)目，介詞of同其后名詞構(gòu)成介詞短語(yǔ)，修飾the number，當(dāng)它作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

例如：A number of apples are red.許多蘋(píng)果是紅色的。

The number of students is 2000.學(xué)生的數(shù)量是2000人。

知識(shí)點(diǎn)2:so do…為了講的清晰，我以So do I為例，so do后加名詞主語(yǔ)

So do I表示是對(duì)方說(shuō)的事情也 適合去形容后面一個(gè)人或者事物，意思是“我也是”，在這種情況是，通常在so后用倒裝句式即：so do I：

He likes French. So do I.

他喜歡法語(yǔ)，我也一樣。

He was tied and so were his parents.

他和他父母都累了。

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